首届梦想制造者专业发展研讨会在IM体育试玩圆满结束，标志着IM体育试玩欧文教育学院的一个重要里程碑，并对大乡村地区的学校产生了影响。 为期四天的密集课程于2025年6月9日至12日举行，汇集了渴望提高服务不同学习者技能的早期职业教师和教育工作者。

回应社区需要

“造梦者”倡议是在2024年秋季AISD战略规划过程中的合作讨论中产生的。

Irvin教育学院副院长Renee Collins博士说：“梦想制造者专业发展项目源于我们在阿比林ISD社区中发现的支持教师，特别是那些新入职的教师的需求。”

阿比林社区基金会提供了1.5万美元赠款，用于支付讲习班材料、讲者费用和参加者的教育资源。 演讲人包括2005届香农（柯林斯）梅纳德夫人、24届安布尔（斯图尔特）普伦蒂斯博士、丹尼斯（博尔多夫斯基）卡特夫人（今年夏天即将成为俄亥俄州立大学的博士研究生，为她的论文做答辩，预计将于2025年8月毕业）和2010届希拉里（麦金太尔）布朗夫人。

为什么造梦者很重要

研讨会的五位主要主持人之一香农·梅纳德（Shannon Maynard）阐述了该计划的使命。

梅纳德说：“造梦者专业发展研讨会是必不可少的，因为我们的学校需要那些想让我们的孩子与众不同的老师。” “教书不适合懒惰的人，也绝对不是因为你有暑假就可以从事的职业。 我们需要能够树立学习、成长、有所作为和创新愿望的教师。”

根据她在德克萨斯州立技术学院担任教学设计师的经验和她在高等学校的教学角色 教育技术 当然，梅纳德为研讨会带来了实用的专业知识。

“我喜欢在课堂上帮助别人，分享我对科技的热情。 在柯林斯博士分享了她的研讨会想法和她希望以技术为主题之后，我非常乐意参加，”梅纳德说。

转变教育实践

梅纳德的会议涵盖了现代教育工作者的基本框架，包括国际教育技术协会（ISTE）的教育工作者标准，通用学习设计（UDL）， SAMR模型和各种级别的辅助技术。 她的方法强调实际应用而不是理论。

“对于我所涉及的每一个主题，我都试图举例说明教师如何在课堂上使用它们，并鼓励他们尝试使用技术的新方法，”她说。 “科技可能令人生畏； 我想强调的是不要害怕“打破”东西。 不尝试你永远不会知道。”

为了确保参与，梅纳德在她的演讲中模仿了有效的教学实践。

“在介绍UDL时，我使用了Padlet Sandbox让老师们参与进来，这样他们就可以看到它是如何工作的。 他们参与了这个话题，而不仅仅是坐着听，”她说。

研讨会强调了教育实践的转变，特别是因为一些参与者多年前就完成了教师培训。

梅纳德说：“我很高兴它不再是‘一刀切’的方法。” “挖掘学习者的兴趣，在这个过程中允许灵活性和自由是一个巨大的胜利。 这鼓励了学生的创造力——这是我们在各个年级都需要的，而不仅仅是在小学早期。”

创造协作学习环境

工作坊的成功源于它的合作氛围。

梅纳德说：“我相信这个研讨会的整体环境填补了一些传统教师预备课程可能错过的空白。这是一个轻松、不加评判的空间，在这里分享了特定的知识、技能和能力，同时也为新教师提供了大量的技巧和诀窍。”

她强调了这次活动的互动性。

“我们鼓励演讲者和参与者之间的公开对话，这是我喜欢的。 有时研讨会可能会很无聊，因为参与者只是在听。 我们的参与者同时渴望学习和分享。 这真的是一种共生关系——演讲者和参与者都从我们的互动中受益。”

梅纳德分享说，回馈社会最有意义的部分是看到参与者对他们所学到的东西感到兴奋。

梅纳德说：“这些参与者渴望获得信息，传递我们的知识感觉很好。” “我从几个参与者那里听说，他们非常喜欢UDL、ISTE和SAMR模型主题。 我很高兴他们计划在课堂上使用这些策略。”

IM体育试玩标准

梅纳德与俄亥俄州立大学的关系远不止她的校友身份。

“我没有从欧文教育学院毕业，但我有一个非常了不起的榜样，他教会了我很多关于这个领域的知识，”梅纳德分享道。 “Renee Collins博士在K-12和高等教育领域都有20多年的经验。 任何在她手下学习过的人都会同意我的看法。 我也很幸运能叫她‘妈妈’。”

她赞扬了大欧文教育学院为未来的教育工作者所做的准备，并指出大欧文教育学院对毕业生的要求很高。

首次研讨会的成功使梦想制造者有可能扩展到德克萨斯州的其他地区。 回顾研讨会，梅纳德引用诺兰·布什内尔的话来总结她的想法。

她说：“如果我们找到孩子的兴趣，并帮助他们探索它，我们就创造了一个环境，可以引领他们一生的创造力和好奇心，这对激发研究是必要的。”

对参与者成功的承诺远远超出了为期四天的研讨会经验。 每位参加研讨会的教师都将在学年开始前收到两本实用的教材——一本是关于形成性评估的，另一本是关于图形组织的——提供即时的课堂准备策略，以支持研讨会概念的实施。

该研讨会预计将使大约870名Big Country学生受益，因为他们的老师提高了技能和策略，并在IM体育试玩和地区学区之间建立了可持续的伙伴关系。 这种模式使教育工作者能够在他们的课堂和社区中产生持久的影响。 在这一成功的基础上，2026梦想制造者研讨会将扩大到欢迎来自该地区的教师，进一步扩大IM体育试玩的合作范围。